譚益智先生是濰縣東關(guān)(今濰坊市奎文區(qū))人。1931年生,五歲開始上學,1948年考入華東第二高等工業(yè)學校,后轉(zhuǎn)入山東工學院就讀機械工程系。1952年畢業(yè),分配到東北航空局,同年,保送到北京航空學院研究生班學習。1954年畢業(yè)分配到華東航空學院任助教、講師。1955年參加中國共產(chǎn)黨。1956年赴莫斯科航空工藝學院進修。
1958年回國后,譚先生在西北工業(yè)大學(以下簡稱西工大)繼任講師、副教授,1985年任教授,并擔任教研室主任,黨支部書記,西工大航空工業(yè)機電一體化培訓中心主任,計算機集成制造系統(tǒng)(CIMS)研究所副所長,學位評定委員會委員及分會主席等職,多次被評選為優(yōu)秀黨員,是第一批享受國家特殊津貼的高級專家。
1992年退休后,譚先生依然關(guān)注數(shù)控技術(shù)的發(fā)展,繼續(xù)編寫專業(yè)教材,帶研究生,直至2002年9月29日病逝。
立大志勤學有為
譚益智生于一個開明的工商業(yè)者家庭,父親譚蔚翰思想進步,做事干練。濰縣解放后,曾任濰坊市副市長,市工商聯(lián)主席等職。受父輩熏陶,譚益智自小即關(guān)心國家大事,追求進步,嚴于律己,寬以待人,敬師重友,立志做一個正直熱誠、勤學有為的人。
譚益智選擇了機械工程專業(yè),與他的父親曾經(jīng)營過華成機械廠有關(guān)。解放前近百年來,積貧積弱的舊中國,就是因為沒有先進發(fā)達的工業(yè)而備受帝國主義欺凌。譚益智在給兒女的信中說,做人立業(yè)首先“要準確找好自己的定位”；黨和國家也對他寄予厚望,著力培養(yǎng)。大學剛畢業(yè),即保送他進修研究生；不久,又選派他出國深造。他像海綿一樣,吸納著先進的科技營養(yǎng),探尋著世界上的高科技理論和尖端技術(shù)。
在蘇聯(lián)進修時,他發(fā)現(xiàn)蘇聯(lián)當時已具有超前的、精確度很高的先進加工設(shè)備——數(shù)控機床之后,立即向他的導師提出希望增加這一學習內(nèi)容的申請。他的導師認為,中國在短時期內(nèi)還用不上數(shù)控機床,同時擔心他學習負擔過重,不納入規(guī)定的學習任務(wù)。譚益智明白,新中國的發(fā)展,一定要在經(jīng)濟上、科技上趕上世界先進水平。于是他利用一切業(yè)余時間,全力以赴地爭取增加學習機會和內(nèi)容,一直堅持到最后勝利完成全部學業(yè),包括數(shù)控技術(shù)。正是他在學習上的求新求精和執(zhí)著精神,成就了他以后的事業(yè),使他成為航空制造系統(tǒng)內(nèi)數(shù)控技術(shù)的先驅(qū)者、開拓者之一。
創(chuàng)業(yè)績開拓求新
數(shù)控技術(shù)是1942年由美國本迪克斯公司提出的,1957年才用于生產(chǎn),而譚益智1956年就開始了對數(shù)控技術(shù)的學習。在上世紀六七十年代,不少人對數(shù)控技術(shù)還了解不多,譚益智主動在西北工業(yè)大學教研室內(nèi)開課講解數(shù)控技術(shù),聽課的人來者不拒。不少教師、尤其是青年教師獲益良多。因而從1961年開始,他以講師身份,被破格批準帶碩士研究生,研究的課題就是《數(shù)學程序控制系統(tǒng)的動態(tài)性能分析》,從而奠定了西工大在數(shù)控教學方面的領(lǐng)先地位。
作為航空部數(shù)控專家,從1972年起,譚益智一方面辛勤嚴謹?shù)貜氖陆虒W和完成自己的科研項目,一方面不辭勞苦地先后到航空部所屬的十多家工廠和航空部第二、第三、第五交流站等單位,或講課、或座談,介紹數(shù)控領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀及動向,講解發(fā)揮數(shù)控機床效益等有關(guān)技術(shù)和管理方面的知識。
1984年,他來濰小住,受到當時市領(lǐng)導的親切接見,交談了有關(guān)發(fā)展高等教育和提高科技研發(fā)能力等方面的意見。他參與了濰坊計算機廠研制“蘋果”電子計算機2號的編程器科研項目,六人參加,他為項目負責人,并分擔了部分工作,當年已將程序通過。為家鄉(xiāng)科技企業(yè)的技術(shù)發(fā)展,出了一把力。
這期間,他還不斷地著書立說,編寫教材,撰寫論文。他編著了《機床數(shù)字控制》(國防工業(yè)出版社,1979),《柔性制造系統(tǒng)》(機械工業(yè)出版社,1995)、《數(shù)字控制系統(tǒng)的計算機輔助辯識》、《四碼道單位循環(huán)二——十進制碼盤的設(shè)計》等書籍和科研論文。他承擔主講的課程之一“機床數(shù)控原理及應(yīng)用”,于2006年被評為西工大的“國家精品課程”。
對他的教學和科研,西工大的評價是“為人師表,言傳身教,高尚的道德品質(zhì),嚴謹治學的態(tài)度,深深地影響和教育著學生,為國家培養(yǎng)了眾多的優(yōu)秀人才”�！八囵B(yǎng)的學生,正好彌補了數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域的人才斷層,從而為我國數(shù)控技術(shù)的發(fā)展,做出了重要貢獻”。
愛人者恒受人愛
2001年譚益智70歲時,曾對自己的一生做過簡單的回顧。在給兒女的信中說,“我經(jīng)歷了六個歷史時期,各個時期有不同的做人輿論和導向。但在人們的心目中,始終有一個不變的做人準則,可能就是古人總結(jié)的八個字:忠、孝、仁、愛、禮、義、廉、恥,或者再加上孝悌忠信中的悌字和信字,可能更全面一些�！�
退休十年了,真正的晚年休閑生活遠未開始。他對孩子們說,“打算再活十年、二十年……”他要繼續(xù)燃燒自己,發(fā)出更多的光和熱,為我國的數(shù)控科技,作更多的貢獻。
譚益智的人格魅力,贏得了親朋好友的無限關(guān)愛,不愧是中華傳統(tǒng)文化哺育的優(yōu)秀男兒。他熱愛黨,熱愛祖國,擁護黨的改革開放政策,始終將黨的事業(yè)放在首位,為祖國的航空事業(yè)、教育事業(yè)奉獻終生,不愧是新中國早期培養(yǎng)的有知識、有道德、有貢獻的科教人才。他的部分業(yè)績,早在1991年就和陳景潤、李國平、王淦昌等著名科學家一起,載入了以中國當代自然科學領(lǐng)域具有學術(shù)貢獻的高級知識分子為對象的《中國當代自然科學人物總傳》。 |
